"Educar es perfeccionar la obra predilecta de Dios, que es el hombre, hasta hacerla semejante a él".
( Andrés Manjón) ​
​Inicial
​
Dirigido para niños menores de seis años . En este nivel la autonomía, el manejo de emociones, los hábitos, además del conocimiento y dominio de su esquema corporal son los principales pilares del aprendizaje infantil . Esta etapa se desarrolla lúdicamente y posibilita al niño el desarrollo de competencias para los futuros aprendizajes.
Por ello, el aprendizaje es una experiencia que va de la práctica a la teoría .
​Primaria
​
La capacitación de este nivel pasa por el pensamiento de orden deductivo. El niño puede abstraer sus propias conclusiones mediante la observación de eventos que analiza y reflexiona .
Esto posibilita la autonomía de los aprendizajes futuros, la búsqueda de la verdad mediante la curiosidad y la observación .
Secundaria
La etapa permite el desarrollo de operaciones mentales mayores , como el pensamiento abstracto y la creación de respuestas ​a problemas observados en la realidad.
Además de ello, el desarrollo de un plan de vida y de las virtudes morales como la templanza , posibilitan un camino de éxito para el estudiante.
